“A Codesal tem sido uma
experiência de humanização”
Rosana ingressou na Codesal há 4 anos e meio, em maio de 2013, quando Alvaro Silveira era diretor da Defesa Civil de Salvador. Antes, ela havia trabalhado no setor de cartões de crédito do Banco Itaú. Na Defesa Civil, começou na sala de atendimento telefônico ao público, o 199. Em seguida foi transferida para a Engenharia onde digitava os dados coletados nas vistorias, passando-os para o sistema.
Com a chegada dos tablets, que modernizaram a coleta de dados pelos engenheiros, foi transferida, este ano, para a mobilização de comunidades que vivem em áreas de risco com o intuito de formar os Núcleos de Proteção e Defesa Civil (NUPDECs).
Sua estreia na Subcoordenação de Ações Comunitárias e Educativas da Codesal (SUCED) foi em uma atividade na comunidade de Bom Juá (Arraial do Retiro). Relata que andando pelas ruas daquela comunidade, se deparou com a cena de um filhote de cachorro recém-nascido que ia ser jogado na rua. Não resistiu e acolheu o animal.
“Trouxe o cachorrinho comigo. Como não poderia mantê-lo em casa, postei nas redes sociais e apareceu uma senhora empresaria, que ficou com animal”.
Ações Educativas
Ela se diz feliz na atual atividade Setor de Ações Educativas da SUCED e também por ter finalmente realizado o sonho de conciliar trabalho com o estudo. Hoje, cursa Pedagogia, carreira que escolheu por ter gosto pelo ensino e por aprender coisas novas.
“Sou grata a Kelly [Morais], subcoordenadora da SUCED. Ela possibilitou aplicar meu projeto pedagógico nas escolas por meio das atividades do PDCE (Programa Defesa Civil nas Escolas)”.
Na SUCED, ela começa a visitar escolas, entender os processos de ensino, avaliar os projetos pedagógicos. “Estudei todo o Guia de Orientação Pedagógica sobre o Programa de Defesa Civil nas Escolas (PDCE). Foi aí que surgiu a ideia de usar as palavras cruzadas para reforçar os conteúdos apresentados durante os módulos do PDCE. Fazemos perguntas como ‘Quem deveríamos chamar quando ocorrer um deslizamento’ ou ‘Qual a árvore que acumula água nas raízes?”.
Reforçando o estímulo da competição promovida pela atividade, Rosana solicitou a subcoordenadora Kelly a aquisição de 50 medalhas para serem distribuídas entre os melhores alunos nas seis escolas que inicialmente receberiam o PDCE. “Seria um incentivo aos alunos que tivessem os melhores desempenhos. Esse tipo de ação ampliou meu estímulo em trabalhar na Codesal”.
Trabalhos manuais
Além da pedagogia, uma outra faceta de Rosana é o talento para trabalhos manuais. “Sou apaixonada pela área estética. Gosto de aprender coisas diferentes. Até na engenharia aprendi muita coisa com os engenheiros”.
Inquieta, depois das medalhas, ela apresentou a ideia de oferecer um troféu aos melhores alunos do PDCE. O objeto, por ela projetado, foi construído a partir de uma criativa montagem de garrafas pet que, após ganharem a forma pretendida, são pintadas de dourado. Dificilmente o observador desavisado vai perceber tratar-se de material plástico.
Sobre a experiência na Defesa Civil, ela afirma que “quando cheguei à Codesal, senti o impacto. A situação causada pelas chuvas de 2015 foi marcante. Não vou esquecer todas aquelas pessoas desabrigadas que buscavam ajuda aqui na Defesa Civil. Serviu de experiência e humanização”, define.